Familias:

En el marco de la actual situación  inédita, debido a la suspensión de las clases presenciales  desde el 16/3/2020 a la fecha, por razones de prevención y cuidados contra el COVID 19, la Dirección General de cultura y  Educación secundaria mediante el Documento Base 12/5 de” ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN”, ha tomado un conjunto de decisiones que procuran contribuir a una mejor organización del proceso de continuidad pedagógica durante la pandemia. En función de estas cuestiones, resulta preciso comunicar a las familias cómo será el proceso de evaluación en este contexto.

Por lo expuesto resulta importante diferenciar la EVALUACIÓN de la CALIFICACIÓN.

Calificación es puntuar el conocimiento (poner una nota numérica) en cambio evaluar es valorar el conocimiento (implica mucho más que una nota, por ejemplo la interacción constante con cada docente, cumplir con las tareas asignadas en cada materia y participación activa en este periodo).

Es necesario valorar pedagógicamente lo que se ha realizado hasta ahora; evaluar para mejorar y reorientar los procesos de enseñanza aprendizaje.

¿Qué vamos a evaluar durante la continuidad pedagógica?

Evaluaremos si los o las estudiantes están pudiendo:

1)      Sostener  el lazo con la escuela y los docentes

2)      Tener acceso a las propuestas de enseñanza

3)      Resolver las actividades que se le han propuesto.

4)      Plantear dudas, preguntas ,opinar

5)      Acceder al conocimiento específico de las distintas materias.

6)      Realizar actividades educativas con autonomía, solos o con otras personas que vayan acompañando el proceso.

7)      Compartir las tareas/actividades con sus compañeros/as.

De este modo evaluaremos como institución adecuándonos progresivamente al contexto actual y sin perder de vista la igualdad, democracia y calidad para prepararnos para la vuelta a clases presenciales y que los estudiantes no solo accedan, permanezcan y egresen sino ante todo, aprendan.

La Dirección